本当に悩んでらっしゃるのですね。

主観的ですが、質問を拝見して次のことを思いました。

○特にやりたいことも夢も無くダラダラと仕事してきました→目標、目的もなくダラダラ仕事しているから失敗するのではないでしょうか？辞める、転職するのは自由ですがどんな形でも生きていく上で労働は避けられません。その場合次の企業へのあなたの【売り】はなんなのでしょうか？

適当な性格とご自分の事を思っているようですが、「自分は適当な性格だったが、社会人になりこんなことができるようになった。例えば他人が喜んでくれるために頑張れる性格に変わった」これもあなたのひとつの人格的な売りです。振り替えって、出来たこと、変わったところを見つけてみましょう。

その上で、次のことを始めましょう。
給料がよくたって、正社員だからって、あなたが生きていけないのであれば何の意味もないと思います。今はそういう時代です。
ただ、今勤めている会社でやっている仕事で、無駄なことは少ないと思います。
いつかあなたと同じようような人が入ってくるかもしれません。そうしたらあなたはその人の良き手本となるのです。
今の気持ちを忘れずに、前に進むのです。

ただ、周囲の人はあなたの頑張りを認め、褒めてくれるのですよね？
失敗したら怒ってくれる(正しい知識を与えようとしてくれている)、頑張りをほめてくれる(ちゃんとみている)。

頑張ってください。

あ、結婚してからの転職はやめた方がいいと思います。共働きの時代。お相手に負担をかけてしまうので、喧嘩のもとですよ。

長文失礼しました。

逆に言えば、
ありとあらゆる足の引っ張り合いが繰り広げられる
出世レースから頭ひとつ抜け出て
ライバルを蹴落として頂点にまで昇り詰めるためには、
ルックス的にも人格的にもこのくらいインパクトがなければ
そう簡単には就任できないのが
会長という重責の本質なのだと推察されます。
ヤワな人間では即座に引きずり降ろされてしまうのでしょう。

人望、信頼、度量などの人格的要素の他に、的確な表現力も求められます。

選手に指針を的確な言葉で示すことができることが監督の器の大きさを測る大事な目安でしょう。

大変な女好きではありました。
美しい詩と矛盾しないでしょう。

プロイセンの農奴解放は段階的です。
1763年にフリードリヒ2世（大王）は、王領に限り、農奴制を廃止しました。しかし身分的奴隷が廃止されても実質的には変わらず、解放農奴はそのまま領主に仕える小作農となりました。1798年にフリードリヒ・ヴィルヘルム3世は、農民保護政策を押し進めて、王国全体で農奴制を廃止されることを望みました。しかし強制力はなく、領主（グーツヘル）の財産的権利も保持されたままで、コルヴェなど農奴に義務的に科されていた賦役は（労働ではなく）現金で支払いが認められたに過ぎませんでした。1806－07年にプロイセンはナポレオンに敗れて、ティルジット条約で領土の半分を失ったことを契機に国家を近代化が図られ、シュタイン=ハルデンベルクの改革で、王国全体で農奴制が法的に廃止されました。この時の国王は前述と同じです。農民は人格的束縛から解放され、土地を買うことができれば、土地の自由な所有者になることができました。金のない農民には、地主からの援助の権利（農民保護義務）と放牧のために共通の土地を使用する権利を放棄することで、土地の代金の代わりとすることが許可されました。また、保有地の三分の一ないし二分の一を領主に返還することを支払いと見なすことも許されましたが、少ない耕作地と共有地利用権を失ったことで、小規模農家として貧窮しただけだったので、農民は没落し、改革は失敗しました。農奴制の廃止にともなう農家の負債の連鎖は次の30年間続き、社会問題化して、1848年のドイツでの革命の後、農民は残りの義務を地主に支払うことを拒否しました。支払い義務のほとんどは1850年に法的に廃止されました。土地の償還価格は年間収益の25倍に制限され、農民は住宅ローンを銀行から取得して土地を購入することができるようになりました。

建築学科のメインといえば設計演習だと思いますが、現在の千葉工大の教育指導は常に学生各位の自分自身の気持ちが主体（設計課題は「自分で調べて自由にやって」としか言われず、基本的に何をどうするのかも自分の気持ち次第で自由にやれる。ある意味自己意識が乏しい人にとっては戸惑うかもしれません。大学の基本的な考えは、たとえ失敗（例えば留年）しても責任をとるのはその学生の自分自身のせいであり、社会人と同じように自己責任で厳しく処理されてしまいます。自分が主体になって動かない限り、サポートは受けられませんし、周りからは救いのアクションは一切きません→人格的に発達が未熟だと「見捨てられた」と思ってしまう人も学内には少なからずいます）で行われている印象です。本気で学問を学びたかったら形振り構わず、自分の自己学習の為に飛び込んでいく（例えば先生たちとコミュニケーションを計ったり）勇気（馬鹿になること）が必要です。

千葉工大に行ってこの質問と同じようなスタンスで課題に臨んだら間違いなく落ちるので注意してください。

もう少し、自分の人生に責任を持った方が良いと感じますね。

自分の人生なんだからもっと真剣に考え、自分で答えを出すべきです。小中高までのように他人ファーストの考えで学生生活を送るのはやめて、もっと自分を主体に生活を送った方がいいと思います。どう選択するかはあなたの自由ですが、自分の限られた人生に責任を負えるのは自分自身しかいません。たった一度の人生悔いのないように生きることをおススメします。そのことに気付けるかどうかで選択肢の幅が変わってきます。

刺激的な異性を好む人もいますねたしかに

あなたが書いている「教育業界最大手企業」がB社(旧社名はイニシャルF)であれば、なかなか手強いかと。訳あってB社の事情を少しばかり知っているのですが、ここに新卒で入る人はビックリするくらい優秀な人ばかりです。頭の回転がいいだけでなく、要領も良く、よく気が利き、人格的にも優れた人が多い印象です。一方で中途採用の人は逆にイマイチな人が多いのですが。

あなたがもしも今現在、お書きの水産とB社(と思しき企業)の両方に内定が貰えているならば自分がしたい方を選んだらいいとはおもうのですが、水産に行ったからといって海外駐在員になれるとは限らないのと、水産の場合はちょっと辺鄙な地域が多い事から想像した駐在生活とはちょっと違ったとなりかねないことには留意しなくてはなりません。

他方B社に関して気になる点があります。教育事業が会社の事業の大半を占めますが、子会社で介護事業にも参入していることです。損保ジャパンが国内損保事業の社員を削減し、その社員を介護事業に転籍させるというニュースがこの夏報じられたのが記憶に新しいところ。
参考 https://gendai.ismedia.jp/articles/-/65634
B社に関しても同じようなリスクがあると私は思います。少子化が進む今の日本では損保以上に余剰社員が増えてしまい、損保ジャパンと同じような「社員の処理」がされかねないのではないかと。介護は大切な仕事です。しかしながら教育を志していた人がある日急に他分野に行けと言われると辛いとは思います。ましてや介護は介護に対して高い志を持って働き始めた人でも心が折れてしまうそうですよ。

もしこれから就活が始まるところならば、両方受けてみて受かった方に行けばよいと思います。

知り合いにあなたに似たような人がいました。

恋愛ゲーム感覚らしく手に入れてしまうと満足してすぐに冷めるそうです。
憧れ(理想)と現実のギャップに対応できない。って言ってました。

世の中、好きで結婚したはずなのに離婚する人は多いです。
所詮、他人です。

まだ若いのでこれから恋愛を重ねて経験を積んで付き合う前に見極めてください。

ちなみに先ほどの知り合いは４０歳過ぎて独身ではありますが人生は楽しんでますよ。

まぁ今回は全然そんなことに
ならんようなやつだからあれだけど、
誹謗中傷やめてってなんなんだ笑
誹謗中傷されるようなことをしたら
誹謗中傷されるに決まってるから
それも1つの意見として受けとらんと
人格的な成長は出来んから最初から
誹謗中傷ダメってのはオイラは
あんまり好きじゃないんだなぁあ。

っていう個人的な意見でした、
すいませんー。

本題に戻りますと、
ひとつめ
大丈夫です。

ふたつめ
可能です

みっつめ
高いです

どうやればいいですか？と
聞くのはやめときましょう。

彼のことも君のことも、
どういう人なのか我々は全く
知らないわけだから、通じるような
的確なアドバイスは出来ない。

そこは彼のことを我々よりも
よく知ってる君が、
彼に振り向いてもらいやすい
やり方を考えた方が良い。
恋愛においては
どうにかしてゲットしたいと思う
から、やり方をみんな聞きたがる
けど、それは自分が欲しいって
なってんだから自分でやりなはれ
っていう話でもあるし、
こういうやり方があってそれに
引っ掛けたらちょろっとゲット
出来るんやーってゲットしても
それって恋愛ではないと思うねん。