発達障害などの生まれつきの個性を「一次障害」と呼びます。そして、その人に合わない環境で無理に適応しようとして、精神症状の発症や不登校などの二次的な問題が起きている状態を「二次障害」と呼びます。本書では、子どもの二次障害の特徴や対応のコツを、支援事例を交えながら丁寧に解説します。<br>前田智行
ソシム
2023年10月
コドモ ノ ハツタツ シヨウガイ ト ニジ シヨウガイ ノ ヨボウ ノ
マエダ トモユキ
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本 ISBN:9784791110117 原田謙/著 出版社:星和書店 出版年月:2019年05月 サイズ:211P 21cm 人文 ≫ 発達心理 [ 発達障害 ] キレル ワ ココロ ノ エスオ-エス キレル/ワ/ココロ/ノ/SOS ハツタツ シヨウガイ ノ ニジ シヨウガイ ノ リカイ カラ 登録日:2019/04/26 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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本 ISBN:9784791110117 原田謙/著 出版社:星和書店 出版年月:2019年05月 サイズ:211P 21cm 人文 ≫ 発達心理 [ 発達障害 ] キレル ワ ココロ ノ エスオ-エス キレル/ワ/ココロ/ノ/SOS ハツタツ シヨウガイ ノ ニジ シヨウガイ ノ リカイ カラ 登録日:2019/04/26 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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発達障害が引き起こす二次障害へのケアとサポ-ト /学研プラス/斉藤万比古 (単行本) 中古
価格:¥598(税込)
監修:宮尾益知
出版社:大和出版
発売日:2021年08月
シリーズ名等:心のお医者さんに聞いてみよう
キーワード:発達障害の子どもの自己肯定感をはぐくむ本親だからできる“二次障害を防ぐ”8つのサポート宮尾益知 子育て しつけ はつたつしようがいのこどものじここうていかん ハツタツシヨウガイノコドモノジココウテイカン みやお ますとも ミヤオ マストモ
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本 ISBN:9784863421110 万歳登茂子/編著 脳性マヒの二次障害実態調査実行委員会/編著 出版社:クリエイツかもがわ 出版年月:2013年04月 サイズ:158P 26cm 医学 ≫ 臨床医学内科系 [ 脳神経科学・神経内科学 ] セイジン ノウセイ マヒ ライフ ノ-ト ノウセイ マヒ ノ ニジ シヨウガイ ジツタイ チヨウサ ホウコク 登録日:2013/04/09 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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発売日:2020/10/23/商品ID:5099311/ジャンル:DOMESTIC BOOKS/フォーマット:Book/構成数:1/レーベル:河出書房新社/アーティスト:宮尾益知/アーティストカナ:ミヤオ・マストモ/タイトル:""うつ""""ひきこもり""の遠因になる 発達障害の""二次障害""を理解する本/タイトルカナ:ウツ・ヒキコモリ・ノエンインニナル・ハッタツショウガイノ・ニジショウガイ・ヲリカイスルホン
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編著:万歳登茂子 編著:脳性マヒの二次障害実態調査実行委員会
出版社:クリエイツかもがわ
発売日:2013年04月
キーワード:成人脳性マヒライフ・ノート脳性マヒの二次障害実態調査報告万歳登茂子脳性マヒの二次障害実態調査実行委員会 せいじんのうせいまひらいふのーとのうせいまひ セイジンノウセイマヒライフノートノウセイマヒ まんざい ともこ のうせい/ま マンザイ トモコ ノウセイ/マ
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あったか絆づくり 発達障害の子どもを二次障害から守る! /明治図書出版/岩佐嘉彦(単行本) 中古
価格:¥1344(税込)
発達障害児の思春期と二次障害予防のシナリオ /ぎょうせい/小栗正幸 (単行本) 中古
価格:¥593(税込)
本 ISBN:9784791110117 原田謙/著 出版社:星和書店 出版年月:2019年05月 サイズ:211P 21cm 人文 ≫ 発達心理 [ 発達障害 ] キレル ワ ココロ ノ エスオ-エス キレル/ワ/ココロ/ノ/SOS ハツタツ シヨウガイ ノ ニジ シヨウガイ ノ リカイ カラ 登録日:2019/04/26 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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(中古品)子どもの発達障害と二次障害の予防のコツがわかる本
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本 ISBN:9784309249780 宮尾益知/監修 出版社:河出書房新社 出版年月:2020年10月 サイズ:111P 26cm 人文 ≫ 発達心理 [ 発達障害 ] ウツ ヒキコモリ ノ エンイン ニ ナル ハツタツ シヨウガイ ノ ニジ シヨウガイ オ リカイ スル ホン ハツタツ シヨウガイ ガ クラシ ニ エイキヨウ オ アタエル コト ガ アル オヤコ デ リカイ スル ハツタツ シ... 登録日:2020/10/22 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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内容紹介 先生の目の前で 困っている発達障害のある子のために「個別の指導計画」の作り方を世界一やさしく示しました。目の前の子をよくみてください。その子のことを知り、その子が困っている要因を探り 、手立てとなる個別の指導計画を立て、支援を一緒に行いましょう 目次 まえがき 第1章 発達障害のある子への個別の指導計画の作成 1 発達障害のある子供の自立活動の指導とは 2 自立活動の指導計画の作成 3 本書を活用した発達障害のある子の個別の指導計画の作成 第2章 子供の苦手さからみる指導計画大全 1 領域「聞く」 2 領域「話す」 3 領域「読む」 4 領域「書く」 5 領域「計算・推論」 6 領域「運動(粗大運動・微細運動)」 7 領域「注意」 8 領域「多動性・衝動性」 9 領域「社会性」 10 領域「二次障害」 第3章 発達障害のある子の個別の指導計画&指導実践例 事例1 視知覚能力に課題があり 読み書きで失敗が多いAさん 事例2 音韻認識に困難があり 読むことが難しいBさん 事例3 不器用さがあり 書くことなどを諦めてしまったCさん 事例4 自分の好きなことを一方的に
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